Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 12, № 4 (2015)
Прикладные аспекты когнитивной психологии
Кистанова О.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 1 (2025)
Мотивационный компонент познавательной активности студентов-первокурсников высшей школы (на примере БФУ им. И. Канта)
Проданцов К.С., Храмова М.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
МАТРИЧНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ
Рябинова Е.Н., Тарабрина Т.Б.
PDF
(Rus)
Том 13, № 1 (2016)
Концепты эмоциональных состояний с точки зрения когнитивной психологии (на материале английского языка)
Кистанова О.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2011)
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КОГНИТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСОВ ВУЗОВ
Потанина О.В.
PDF
(Rus)
Том 19, № 2 (2022)
Особенности представлений о межэтническом доверии представителей различных этнических групп поликультурного региона
Алборова А.В., Дреева С.В.
PDF
(Rus)
Том 13, № 2 (2016)
Эпистемические события и состояния
Юровицкая Л.Н., Доброва В.В.
PDF
(Rus)
Том 11, № 3 (2014)
ФОРМИРОВАНИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ В СПЕЦИАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ОТДЕЛЕНИИ
Иванова Л.А., Казакова О.А., Звонова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 11, № 1 (2014)
ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Беленкова Ю.С.
PDF
(Rus)
Том 8, № 2 (2011)
Значение мотивационной составляющей обучения в современных российских технических вузах
Еремин А.С.
PDF
(Rus)
Том 19, № 2 (2022)
Целенаправленность и спонтанность как свойства самоорганизации мышления
Даутов Д.Ф., Белоусова А.К.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
Особенности проявления эффекта первого впечатления в политическом восприятии
Бакулева К.К., Андриянова Н.В., Петров М.В., Голованова И.В.
PDF
(Rus)
Том 11, № 4 (2014)
МОДЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ВУЗЕ
Гилев А.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2013)
МЕТОД ПРОЕКТОВ КАК АКТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АСПЕКТУ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Власова И.В.
PDF
(Rus)
Том 21, № 2 (2024)
Использование активизирующих методов обучения художественному проектированию будущих дизайнеров интерьера
Жданова Н.С., Екатеринушкина А.В., Антоненко Ю.С.
PDF
(Rus)
Том 19, № 2 (2022)
Оценивание интеллектуальными системами когнитивных способностей студентов при приёме на работу
Шарафиева Л.М., Мухаметшин А.Г.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
Инновационные технологии в обучении иностраному языку
Агеенко Н.В., Рыбкина А.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2012)
Компетентностный подход в образовании:проблемы определения
Моисеенко Ю.О., Хоровинников А.А.
PDF
(Rus)
Том 20, № 4 (2023)
Дидактические возможности учебника в подготовке студентов к самостоятельной познавательной деятельности
Павлова С.В., Югова М.А.
PDF
(Eng)
Том 19, № 1 (2022)
Когнитивные ошибки созависимых как способ защиты от неопределенности
Артемцева Н.Г., Малкина С.А.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2017)
Некоторые проблемы концептуализации мира средствами естественного языка
Журавлёв А.П.
PDF
(Rus)
Том 11, № 2 (2014)
ФОРМИРОВАНИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ В СПЕЦИАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ОТДЕЛЕНИИ
Иванова Л.А., Казакова О.А., Звонова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Лабзина П.Г.
PDF
(Rus)
Том 20, № 2 (2023)
Когнитивные и эмоциональные высказывания как составляющие реципрокного взаимодействия в сетевом мышлении
Даутов Д.Ф.
PDF
(Rus)
Том 16, № 4 (2019)
Средства и методы формирования организационно- управленческой компетентности преподавателей вуза
Соловова Н.В., Суханкина Н.В.
PDF
(Rus)
Том 13, № 1 (2016)
Творчество как основа развития мышления в процессе эвристической организации учебно-познавательной деятельности
Черкасова И.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ И ЭСТЕТИЧЕСКАЯ СУТЬ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ
Степанов А.Н.
PDF
(Rus)
Том 8, № 2 (2011)
Компетентностный подход в преподавании «Истории государственного управления в России»
Татаренкова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Повышение уровня сформированности учебной мотивации и познавательной самостоятельности при изучении естественно-научных дисциплин
Филипович Л.А., Кондаурова И.Г.
PDF
(Rus)
Том 16, № 3 (2019)
Структурные компоненты готовности студентов неязыковых факультетов к осуществлению межкультурного общения
Морозкина Л.Г.
PDF
(Rus)
Том 13, № 1 (2016)
Развитие коммуникативной компетенции студентов с целью повышения эффективности общения на иностранном языке
Цыпкина О.Н., Лабзина П.Г.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2012)
Модель формирования креативного мышления студентов вуза наоснове системы познавательных задач
Лабзина П.Г.
PDF
(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Использование зарубежных сайтов на практических занятиях по иностранному языку для формирования коммуникативной компетенции обучающихся
Пушкарева И.А.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2019)
Соотношение типа действия планирования и стилевых особенностей мышления
Федекин И.Н.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2013)
НОВЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Рябинова Е.Н., Рудина Т.В.
PDF
(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Источники психологического и эмоционального дискомфорта обучающихся и методические способы их преодоления
Максимюк Е.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 4 (2019)
Неуспевающие обучаемые в процессе усвоения иностранных языков: содержание понятия и типология
Иголкина Н.И.
PDF
(Rus)
Том 12, № 4 (2015)
Развитие креативного мышления студента технического вуза
Рындак В.Г., Москвина А.В., Лабзина П.Г.
PDF
(Rus)
Том 11, № 1 (2014)
ОСНОВНЫЕ ИНДИКАТОРЫ КОГНИТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
Гилев А.А.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2012)
Структура параметра сложности тестовой физической задачи вмодели Раша
Гилев А.А., Пашин А.В.
PDF
(Rus)
1 - 40 из 40 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.