电邮这篇文章 DEVELOPMENT OF METACOGNITIVE SKILLS BY MEANS OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN TRAINING THE UNIVERSITY STUDENTS
- 作者: Belenkova Y.S.1
-
隶属关系:
- Samara State Technical University
- 期: 卷 10, 编号 2 (2013)
- 页面: 15-22
- 栏目: Articles
- URL: https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51809
- ID: 51809
如何引用文章
全文:
详细
The article deals with development during the process of foreign language training by means of information technologies. In the paper the usage of information technologies in education for solving different problems of studying is considered. Many of the advantages of computer technologies are related to the issues of independence, self-directed learning and computer-mediated communication.
全文:
РАЗВИТИЕ МЕТАКОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ×
作者简介
Yulia Belenkova
Samara State Technical Universitylecturer, department of Foreign Languages 244, Molodogvardeiskaya st., Samara, 443100
参考
- Кузнецова Р.А. Изучение иностранного языка в неязыковом вузе. – Казань, 1979. – 112 с.
- ThompsonI., RubinJ.CanStrategyImproveListeningComprehension. ForeignLanguageAnnuals. – 1992. – 263 c.
- Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 384 с.
- Колосова А.А.,Лапина Г.П., Козловская Ю.В.Межкультурная коммуникация и философия синергетики //Четвертые Курдюмовские юбилейные чтения: Материалы конференции / Международная междисциплинарная научная конференция «Синергетика в естественных науках». – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2008. – 367 с.
- Брановский Ю.С. Методическая система обучения предметам в области информатики студентов нефизикоматематических специальностей в структуре многоуровневого педагогического образования: дис. …д-ра пед. наук / Ю.С. Брановский. – М., 1996. –378 с.
- Кружкова С.И. Культура и обучение иностранному языку для специальных целей: вклад проекта TempusFLERTUV в осуществление принципов Болонского процесса // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогическиенауки. – 2008. – С. 50 – 55.
- WarschauerM.Computer-assistedlanguagelearning: Anintroduction. Multimedialanguageteaching. S. Fotos (Ed.). Tokyo: LogosInternational. 1996. 3-20.
- Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютерного обучения. – М., 1988. – 192 с.
- Медведева С.Н. Проектирование компьютерных технологий обучения для профессиональной математической подготовки по специальности «Прикладная математика и информатика»: автореф. дис. …. канд. пед. наук. – Казань, 2000. – 19 с.
- Коннова З.И. Развитие профессиональной иноязычной компетенции будущего специалиста при многоуровневом обучении в современном вузе: дис. … д-ра пед. наук / З.И. Коннова. – Тула, 2003. – 324 с.
- Кучерова Е.П. Некоторые проблемы изучения иностранного языка на заочном отделении в техническом вузе//Организация самостоятельной работы студентов по иностранным языкам. – Казань, 1981
补充文件
