电邮这篇文章 TEORETIChESKIE OSNOVY NAUChNO-TEKhNIChESKOGO TVORChESTVA
- 作者: Mavrin BM1
-
隶属关系:
- 期: 卷 3, 编号 2 (2006)
- 页面: 130-133
- 栏目: Articles
- URL: https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51613
- ID: 51613
如何引用文章
全文:
详细
Рассматривается научно-техническое творчество студентов в образовательной среде вуза как психолого-педагогическая проблема.
参考
- Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. 144 с.
- Альтшуллер Г.С. Найти идею: Введение в теорию решения изобретат. задач. Новосибирск: Наука, 1986. 209 с.
- Лобанова Б.Е. Философия и социология творчества. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1983. 152 с.
- Маврин Б.М. Творчество в научном познании мира. Самара, 1995. 24 с.
- Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психолог. очерк: Кн. для учителя. 3-е изд. М.: Просвещение, 1991. 93 с.
- Поляков В.А. Социально-педагогические программы перехода от учебы к работе // Выпускник, рынок, профессиональная карьера: Тез. докл. обл. науч.-практ. конф. / 15-16 ноября 1994 г. Кемерово, 1994. C. 11-15.
- Маврин Б.М. Техническое творчество при подготовке квалифицированных рабочих. Самара, 1997. 132 с.
补充文件
