TEORETIChESKIE OSNOVY NAUChNO-TEKhNIChESKOGO TVORChESTVA

Authors: <a target="_blank" href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/search/authors/view?firstName=B&amp;middleName=M&amp;lastName=Mavrin">Mavrin BM 1
Affiliations:
Issue: Vol 3, No 2 (2006)
Pages: 130-133
Section: <a href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/browseSearch/sections/view?sectionId=827">Articles
URL: https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51613
ID: 51613

Cite item

Full Text

Рассматривается научно-техническое творчество студентов в образовательной среде вуза как психолого-педагогическая проблема.

Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. 144 с.
Альтшуллер Г.С. Найти идею: Введение в теорию решения изобретат. задач. Новосибирск: Наука, 1986. 209 с.
Лобанова Б.Е. Философия и социология творчества. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1983. 152 с.
Маврин Б.М. Творчество в научном познании мира. Самара, 1995. 24 с.
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психолог. очерк: Кн. для учителя. 3-е изд. М.: Просвещение, 1991. 93 с.
Поляков В.А. Социально-педагогические программы перехода от учебы к работе // Выпускник, рынок, профессиональная карьера: Тез. докл. обл. науч.-практ. конф. / 15-16 ноября 1994 г. Кемерово, 1994. C. 11-15.
Маврин Б.М. Техническое творчество при подготовке квалифицированных рабочих. Самара, 1997. 132 с.

Supplementary Files

Action

1. JATS XML