PEDAGOGIChESKAYa SISTEMA FORMIROVANIYa PROFESSIONAL'NYKh INZhENERNO-GRAFIChESKIKh KOMPETENTsIY U STUDENTOV MAShINOSTROITEL'NOGO PROFILYa V PROTsESSE IKh OBUChENIYa KOMP'YuTERNOY GRAFIKE


Cite item

Abstract

Рассматриваются теоретико-методологические основы проектирования и реализации педагогической системы формирования профессиональных инженерно-графических компетенций у студентов машиностроительного профиля в процессе обучения компьютерной графике. Представлены структурные компоненты комплекса электронных средств, обеспечивающего целенаправленное индивидуально-деятельностное обучение студентов компьютерной графике. Приведены результаты педагогического эксперимента по выявлению уровней сформированности профессиональных инженерно-графических компетенций.

References

  1. Байденко В.И. Проектирование Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2007. - 156 с.
  2. Матушкин Н.Н., Столбова И.Д. Формирование перечня профессиональных компетенций выпускника высшей школы // Высшее образование сегодня. - 2007. - №11. - С. 28-30.

Copyright (c) 2010 Puzankova A.B., Mikhel'kevich V.N.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This website uses cookies

You consent to our cookies if you continue to use our website.

About Cookies