Отправить статью по E-mail МОДЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ КОГНИТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ВУЗЕ
- Авторы: Гилев А.А.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный архитектурно-строительный университет
- Выпуск: Том 11, № 4 (2014)
- Страницы: 73-79
- Раздел: Статьи
- URL: https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/52064
- ID: 52064
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Рассмотрена модель методической системы развития когнитивных компетенций при обучении в вузе. Дано описание ее основных компонентов. Она включает в себя цели, содержание, методы, средства и организационные формы обучения, а также средства диагностики его результатов. Модель разработана с учетом поставленных целей развития когнитивных компетенций. Основана на морфологическом анализе структуры и является инструментом проектирования методик формирования и развития когнитивных компетенций при изучении различных учебных дисциплин в высшей школе.
Об авторах
Александр Александрович Гилев
Самарский государственный архитектурно-строительный университет
Email: algil@mail.ru
кандидат физико-математических наук, профессор кафедры физики. 443001, г. Самара, ул. Молодогвардейская, 194
Список литературы
- URL: www.mon.gov.ru/fgos.
- Гилев А.А. Структура кластера когнитивных компетенций // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогические науки. - № 6 (13). - 2010. - С. 27-32.
- Гилев А.А. Когнитивные компетенции: развитие и диагностика в курсе физики высшей технической школы: Монография. - Самара: СГАСУ, 2011. - 168 с.
- Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: методология, цели и содержание, творчество: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. - 224 с.
- Пурышева Н.С., Гилев А.А. Проектирование методик обучения физике на основе морфологического анализа // Известия Самарского научного центра РАН. - 2014. - Т. 16. - № 2. - С. 96-100.
- Гилев А.А. Основные индикаторы когнитивных компетенций // Вестник Самарского государственного технического университета. Сер. Психолого-педагогические науки. - № 1 (21). - 2014. - С. 58-67.
- Гилев А.А. Диагностика качества когнитивной обработки вербальной информации в решении физических задач // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т. 17. - № 1. - С. 16-27.
- Гилев А.А. Измерение уровня логичности умозаключений // Известия ЮФУ. Педагогические науки. - № 8. - 2011. - С. 175-180.
Дополнительные файлы
