МОТИВАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Эффективность процесса обучения во многом зависит от степени мотивации его участников. В качестве одного из факторов мотивации рассматривается корпоративное обучение.

Полный текст

МОТИВАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
×

Об авторах

Валентин Павлович Сухинин

Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани

Email: kaf.piuss@yandex.ru
446001, г. Сызрань, Самарская область, ул. Советская, 45

Маргарита Владимировна Горшенина

Самарский государственный технический университет, филиал в г. Сызрани

Email: kaf.piuss@yandex.ru
446001, г. Сызрань, Самарская область, ул. Советская, 45

Список литературы

  1. Мотивация и проектирование работы / Пер. с англ. - Кн. 4. - Жуковский: МИМ ЛИНК, 2000. 115 с.
  2. Горшенина М.В. Основы проектирования образовательных систем с позиций качества / М.В. Горшенина, Ю.Н. Кривушкин, В.П. Сухинин. - М.: Открытый мир, 2007. 224 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Сухинин В.П., Горшенина М.В., 2012

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.