Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical SciencesVestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical SciencesВестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки1991-85692712-892XSamara State Technical University62925710.17673/vsgtu-pps.2025.1.5Theory and methodology of educationТеория и методология образованияResearch ArticleThe role of creative abilities of future socio-cultural sphere specialists in the formation of professional skillsРоль креативных способностей будущих специалистов социально-культурной сферы в формировании профессиональных навыковKurinaVera A.КуринаВера Алексеевна
Russian Federation

Doc. Ped. Sci., Professor at the Department of Economics and Management of Socio-Cultural Activity, Professor

доктор педагогических наук, профессор кафедры «Экономика и управление социально-культурной деятельностью»

kurinava@samgik.ruSherstnevAlexander V.ШерстневАлександр Вячеславович
Russian Federation

Postgraduate Student in the field of Methodology and Technology of Professional Education

аспирант по научной специальности «Методология и технология профессионального образования»

laryk@bk.ruSamara State Institute of CultureСамарский государственный институт культуры1501202522159742003202417032025Copyright ©; 2025, Kurina V.A., Sherstnev A.V.Copyright ©; 2025, Курина В.А., Шерстнев А.В.2025Kurina V.A., Sherstnev A.V.Курина В.А., Шерстнев А.В.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/629257

The study presents the authors’ opinion about the importance of professional skills formation through creative abilities, which are realized in the process of training future specialists of socio-cultural sphere (SCS). The clarification of the basic concepts allowed us to delve deeper into the research problem and to identify the interrelation of SCS categories within the creative space. The professional skills of future SCS specialists are characterized and a set of characteristics of a modern SCS specialist is proposed, which can become the basis for the development of universal requirements for the job responsibilities of such a specialist. The authors paid special attention to the experimental work and generalization of the obtained research results. The survey conducted among the students of 1–5 courses of training directions 51.03.02 Folk Art Culture, 51.03.03 Social and Cultural Activity allowed to determine the role of creative abilities in their future professional activity and to confirm the importance of professional skills in the structure of creative abilities of a modern SCS specialist.

Представлено мнение авторов о важности формирования профессиональных навыков через креативные способности, которые реализуются в процессе подготовки будущих специалистов социально-культурной сферы (СКС). Уточнение основных понятий позволило более глубоко погрузиться в проблему исследования и обозначить взаимосвязь категорий СКС в рамках креативного пространства. Охарактеризованы профессиональные навыки будущих специалистов СКС и предложен комплекс характеристик современного специалиста СКС, который может стать основой разработки универсальных требований к должностным обязанностям такого специалиста. Особое внимание авторы уделили экспериментальной работе и обобщению полученных результатов исследования. Проведен опрос среди студентов 1–5-х курсов направлений подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура», 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», позволивший выявить отношение обучающихся к креативным индустриям, их понимание творчества и креативности, креативных способностей.

creativityhard and soft skillsstudentsprofessionresponsibilitiesкреативностьжесткие и мягкие навыкистудентыпрофессияобязанностиBogoyavlenskaya D.B. Intellektual’naya aktivnost’ kak psihologicheskij aspekt izucheniya tvorchestva [Intellectual activity as a psychological aspect of studying creativity]. Issledovanie problem psihologii tvorchestva / Pod red. Ya.A. Ponomareva. Moscow: Nauka, 1983. Рр. 191–194.Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как психологический аспект изучения творчества // Исследование проблем психологии творчества / Под ред. Я.А. Пономарева. – М.: Наука, 1983. – С. 191–194.Vygotskij L.S. Psihologiya iskusstva [Psychology of art]. Rostov-na-Donu: Feniks Publ., 1998. 480 р.Выготский Л.С. Психология искусства. – Ростов/нД: Феникс, 1998. – 480 с.Ponomarev Ya.A. Psihologiya tvorchestva [The psychology of creativity]. Moscow: Nauka Publ., 1976. Р. 173.Пономарев Я.А. Психология творчества. – М.: Наука, 1976. – С. 173.Psihologiya tvorchestva: shkola Ya.A. Ponomareva. Pod red. D.V. Ushakova [Psychology of creativity: the school of Ya.A. Ponomarev / Edited by D.V. Ushakov]. Moscow: Institut psihologii RAN Publ., 2006. 624 р. (Nauchnye shkoly IP RAN).Психология творчества: школа Я.А. Пономарева / Под ред. Д.В. Ушакова. – М.: Институт психологии РАН, 2006. – 624 с. (Научные школы ИП РАН).Rubinshtejn S.L. Osnovy obshchej psihologii: V 2 t. T. II [Fundamentals of General Psychology: In 2 vols. Vol. II]. Moscow: Pedagogika Publ., 1989. 328 р.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. II. – М.: Педагогика, 1989. – 328 с.Rubinshtejn S.L. Problema sposobnostej i voprosy psihologicheskoj teorii [The problem of abilities and questions of psychological theory]. Hrestomatiya po vozrastnoj psihologii: ucheb. posobie. Sost. L.M. Semenyuk. Moscow: Izd-vo Moskovskogo psihologo-social’nogo instituta; Voronezh: MODEK Publ., 2003. Рр. 91–107.Рубинштейн С.Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Хрестоматия по возрастной психологии: учеб. пособие / сост. Л.М. Семенюк. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МОДЭК, 2003. – С. 91–107.Dal’ V.I. Tolkovyj slovar’ zhivogo velikorusskogo yazyka. T. II [Explanatory dictionary of the living Great Russian language. Vol. II]. Moscow: OLMA-PRESS Publ., 2004. 624 р.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. II. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2004. – 624 с.Burmistrova M.N., Vasil’eva L.L., Kashcheeva A.V. i dr. Social’no-pedagogicheskij slovar’ [Socio-pedagogical dictionary]. Saratov: Nauka Publ., 2007. 116 р.Бурмистрова М.Н., Васильева Л.Л., Кащеева А.В. и др. Социально-педагогический словарь. – Саратов: Наука, 2007. – 116 с.Terminologicheskij slovar’-spravochnik po psihologo-pedagogicheskim disciplinam: slovar’-spravochnik. Avt.-sost.: T.M. Barinova i dr. [Terminological dictionary-reference book on psychological and pedagogical disciplines: dictionary-reference book. Author-comp.: T.M. Barinova et al.] Magadan: Ohotnik Publ., 2011. 112 р.Терминологический словарь-справочник по психолого-педагогическим дисциплинам: словарь-справочник / Авт.-сост.: Т.М. Баринова и др. Магадан: Охотник, 2011. – 112 с.Tornhill-Miller B., Kamarda A., Mers’e M. i dr. Kreativnost’, kriticheskoe myshlenie, obshchenie i sotrudnichestvo: ocenka, sertifikaciya i prodvizhenie navykov 21 veka dlya budushchego raboty i obrazovaniya [Creativity, critical thinking, communication and collaboration: assessing, certifying and promoting 21st century skills for the future of work and education]. Zhurnal razvedki. 2023. No. 11 (3) : 54. https://doi.org/10.3390/jintelligence11030054 (accessed May 08, 2024).Торнхилл-Миллер Б., Камарда А., Мерсье М. и др. Креативность, критическое мышление, общение и сотрудничество: оценка, сертификация и продвижение навыков 21 века для будущего работы и образования // Журнал разведки. – 2023. – № 11(3) : 54 [Электронный ресурс]. – URL: https://doi.org/10.3390/jintelligence11030054 (дата обращения: 08.05.2024).Navyki budushchego dlya 2020-h: Novaya Nadezhda: doklad GEF &WorldSkillsRussia [Skills of the Future for the 2020s: A New Hope: report by GEF & WorldSkillsRussia]. https://rda.worldskills.ru/storage/app/media/Reports/2020%20Future%20Skills%202.0/Future%20Skills%20for%20the%202020s_A%20New%20Hope_RU.pdf (accessed January 12, 2024).Навыки будущего для 2020-х: Новая Надежда: доклад GEF &WorldSkillsRussia [Электронный ресурс]. – URL: https://rda.worldskills.ru/storage/app/media/Reports/2020%20Future%20Skills%202.0/Future%20Skills%20for%20the%202020s_A%20New%20Hope_RU.pdf (дата обращения: 12.01.2024).Sokolovskaya I.E. Bazovye navyki i ih vliyanie na process formirovaniya kompetencij studentov [Basic skills and their impact on the process of forming students’ competencies]. Vnedrenie evropejskih standartov i rekomendacij v sistemy garantii kachestva obrazovaniya. Moscow, 2012. Р. 48.Соколовская И.Э. Базовые навыки и их влияние на процесс формирования компетенций студентов // Внедрение европейских стандартов и рекомендаций в системы гарантии качества образования. – М., 2012. – С. 48.Gubareva L.I., Baranova S.V., Biryukova N.P. Professional’nye navyki i professional’nye umeniya v sisteme podgotovki kadrov SPO: osnovnye podhody i opredeleniya [Professional skills and professional skills in the vocational training system: basic approaches and definitions]. Uchenye zapiski OGU. Seriya: Gumanitarnye i social’nye nauki. 2017. No. 1 (74). https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnye-navyki-i-professionalnye-umeniya-v-sisteme-podgotovki-kadrov-spo-osnovnye-podhody-i-opredeleniya (accessed February 18, 2024).Губарева Л.И., Баранова С.В., Бирюкова Н.П. Профессиональные навыки и профессиональные умения в системе подготовки кадров СПО: основные подходы и определения // Ученые записки ОГУ. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2017. – № 1 (74) [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnye-navyki-i-professionalnye-umeniya-v-sisteme-podgotovki-kadrov-spo-osnovnye-podhody-i-opredeleniya (дата обращения: 18.02.2024).Prikaz Minzdravsocrazvitiya RF «Ob utverzhdenii Edinogo kvalifikacionnogo spravochnika dolzhnostej rukovoditelej, specialistov i sluzhashchih, razdel "Kvalifikacionnye harakteristiki dolzhnostej rabotnikov kul’tury, iskusstva i kinematografii" ot 30.03.2011 No. 251n (Zaregistrirovano v Minyuste RF 24.05.2011 No. 20835) [Order of the Ministry of Health and Social Development of the Russian Federation «On approval of the Unified Qualification Directory of positions of managers, specialists and employees, section "Qualification characteristics of positions of workers in culture, Art and Cinematography" dated 30.03.2011 No. 251n (Registered with the Ministry of Justice of the Russian Federation on 24.05.2011 No. 20835)]. https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=179629 (accessed July 11, 2024).Приказ Минздравсоцразвития РФ «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии» от 30.03.2011 № 251н (Зарегистрировано в Минюсте РФ 24.05.2011 № 20835) [Электронный ресурс]. – URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=179629 (дата обращения: 11.07. 2024).Sorokin P.S., Mal’ceva V.A., Gass P.V. Professional’nye navyki i ih ocenka v novyh institucional’nyh usloviyah: diskussii, problemy i perspektivy [Professional skills and their assessment in the new institutional environment: discussions, problems and prospects]. Journal of Institutional Studies. 2022. No. 14 (3). Рр. 59–73. DOI: 10.17835/2076-6297.2022.14.3.059-073.Сорокин П.С., Мальцева В.А., Гасс П.В. Профессиональные навыки и их оценка в новых институциональных условиях: дискуссии, проблемы и перспективы // Journal of Institutional Studies. – 2022. – № 14(3). – С. 59–73. – DOI: 10.17835/2076-6297.2022.14.3.059-073.Chem otlichayutsya «myagkie» navyki (soft skills) ot «zhestkih» (hard skills) i kak ih izmerit’? [What is the difference between «soft» skills and «hard» skills and how to measure them?]. HABR.com. https://habr.com/ru/users/Mehmetbey/publications/articles/ (accessed May 01, 2024).Чем отличаются «мягкие» навыки (soft skills) от «жестких» (hard skills) и как их измерить? // ХАБР.com [Электронный ресурс]. – URL: https://habr.com/ru/users/Mehmetbey/publications/articles/ (дата обращения: 01.05.2024).Loktaeva N.N. Ponyatie "myagkie navyki" kak pedagogicheskaya kategoriya: sushchnost’ i soderzhanie [The concept of "soft skills" as a pedagogical category: essence and content]. Innovacionnye proekty i programmy v obrazovanii. 2019. No. 4 (64). Рр. 28–35.Локтаева Н.Н. Понятие «мягкие навыки» как педагогическая категория: сущность и содержание // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2019. – № 4 (64). – С. 28–35.Lazareva L.I., Gusev S.I. Modernizirovannye standarty specialista v oblasti social’no-kul’turnoj deyatel’nosti: problemy razrabotki professional’nyh kompetencij v kontekste professij budushchego [Modernised standards of a specialist in the field of socio-cultural activities: problems of developing professional competencies in the context of future professions]. Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya. 2019. No. 3 (76). Рр. 46–49.Лазарева Л.И., Гусев С.И. Модернизированные стандарты специалиста в области социально-культурной деятельности: проблемы разработки профессиональных компетенций в контексте профессий будущего // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – № 3 (76). – С. 46–49.Atlas novyh professij [Atlas novyh professij]. Shkola upravleniya SKOLKOVO. https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas_2.0.pdf (accessed January 11, 2024).Атлас новых профессий // Школа управления СКОЛКОВО [Электронный ресурс]. – URL: https://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas_2.0.pdf (дата обращения: 11.01.2024).Prikaz Rostekhregulirovaniya "Ob organizacii raboty po provedeniyu konkursov na zameshchenie vakantnyh dolzhnostej federal’noj gosudarstvennoj grazhdanskoj sluzhby Rossijskoj Federatcii v Federal’nom agentstve po tekhnicheskomu regulirovaniyu i metrologii" (vmeste s "Poryadkom provedeniya Konkursnoj komissiej Federal’nogo agentstva po tekhnicheskomu regulirovaniyu i metrologii konkursov na zameshchenie vakantnyh dolzhnostej federal’noj gosudarstvennoj grazhdanskoj sluzhby v central’nom apparate Federal’nogo agentstva po tekhnicheskomu regulirovaniyu i metrologii i formirovaniya kadrovogo rezerva putem konkursnogo otbora", "Trebovaniyami k kandidatam na zameshchenie vakantnyh dolzhnostej federal’noj gosudarstvennoj grazhdanskoj sluzhby v Federal’nom agentstve po tekhnicheskomu regulirovaniyu i metrologii" ot 30 avgusta 2007 g. № 2358 [Rostec Regulation Order "On the organization of work on holding tenders for Vacant Positions of the Federal State Civil Service of the Russian Federation in the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology" (together with the "Procedure for holding tenders by the Competition Commission of the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology for vacant positions of the Federal State Civil Service in the central office of the Federal Agency for technical regulation and metrology and the formation of a personnel reserve through competitive selection", "Requirements for candidates to fill vacant positions of the Federal State Civil Service in the Federal Agency for Technical Regulation and Metrology" dated August 30, 2007 No. 2358]. Sobranie zakonodatel’stva Rossijskoj Federacii. 2007. https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_84078/ (accessed January 11, 2024).Приказ Ростехрегулирования «Об организации работы по проведению конкурсов на замещение вакантных должностей федеральной государственной гражданской службы Российской Федерации в Федеральном агентстве по техническому регулированию и метрологии» (вместе с «Порядком проведения Конкурсной комиссией Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии конкурсов на замещение вакантных должностей федеральной государственной гражданской службы в центральном аппарате Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии и формирования кадрового резерва путем конкурсного отбора», «Требованиями к кандидатам на замещение вакантных должностей федеральной государственной гражданской службы в Федеральном агентстве по техническому регулированию и метрологии» от 30 августа 2007 г. № 2358 // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2007 [Электронный ресурс]. – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_84078/ (дата обращения: 11.01.2024).Voloshina I.A., Novikov P.N. Ponyatie navyka v sostave obrazovatel’noj i professional’no-trudovoj terminologii [The concept of a skill in educational and professional terminology]. Social’no-trudovye issledovaniya. 2020. No. 3(40). Рр. 68–80. DOI 10.34022/2658-3712-2020-40-3-68-80.Волошина И.А., Новиков П.Н. Понятие навыка в составе образовательной и профессионально-трудовой терминологии // Социально-трудовые исследования. – 2020. – № 3 (40). – С. 68–80. – DOI 10.34022/2658-3712-2020-40-3-68-80.Bogoslovskij V.V., Kovalev A.G., Stepanov A.A. Obshchaya psihologiya: ucheb. posobie. 3-e izd., perer. i dop. izd. [General psychology: text book]. Moscow: Prosveshchenie Publ., 1981. 383 р.Богословский В.В., Ковалев А.Г., Степанов А.А. Общая психология: учеб. пособие. – 3-е изд., перер. и доп. изд. – М.: Просвещение, 1981. – 383 с.Obshchaya psihologiya: ucheb. posobie / pod obshch. red. N.P. Ansimovoj [General psychology: study. equipment. Under common. red. N.P. Ansimov]. Yaroslavl’: YaGPU Publ., 2013. Р. 469.Общая психология: учеб. пособие / под общ. ред. Н.П. Ансимовой. – Ярославль: ЯГПУ, 2013. – С. 469.Proiskhozhdenie chelovechnosti: ucheb. posobie [The origin of humanity: text book]. V.D. Shadrikov. Moscow: Logos Publ., 1999. 200 р.Происхождение человечности: учеб. пособие / В.Д. Шадриков. – М.: Логос, 1999. – 200 с.Holodnaya M.A. Psihologiya intellekta. Paradoksy issledovaniya: ucheb. posobie [Psychology of intelligence. Paradoxes of research: text book]. Moscow: Yurajt Publ., 2019. 334 р.Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования: учеб. пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 334 с.Karnyshev A.D., Burmenko T.D., Ivanova E.A. Chelovek i sobstvennost’ [Man and property]. Irkutsk: BGUEP Publ., 2006. 362 р.Карнышев А.Д., Бурменко Т.Д., Иванова Е.А. Человек и собственность. – Иркутск: БГУЭП, 2006. – 362 с.Vishnyakova S.M. Professional’noe obrazovanie. Slovar’. Klyuchevye ponyatiya, terminy, aktual’naya leksika [Professional education. Dictionary. Key concepts, terms, relevant vocabulary]. Moscow: NMC SPO Publ., 1999. 538 р.Вишнякова С.М. Профессиональное образование. Словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика. – М.: НМЦ СПО, 1999. – 538 с.Ermolaeva-Tomina L.B. Psihologiya hudozhestvennogo tvorchestva: ucheb. posobie [The psychology of artistic creation: text book]. Moscow: Akademicheskij proekt Publ., 2020. 303 р.Ермолаева-Томина Л.Б. Психология художественного творчества: учеб. пособие. – М.: Академический проект, 2020. – 303 c.Razvitie individual’nyh kreativnyh sposobnostej budushchih rukovoditelej doshkol’noj obrazovatel’noj organizacii v processe professional’noj podgotovki [Development of individual creative abilities of future heads of preschool educational organizations in the process of professional training]. PPT onlajn. https://ppt-online.org/610875 (accessed January 12, 2024).Развитие индивидуальных креативных способностей будущих руководителей дошкольной образовательной организации в процессе профессиональной подготовки // PPT онлайн [Электронный ресурс]. – URL: https://ppt-online.org/610875 (дата обращения: 12.01.2024).Мeshcheryakova E.I. Kreativno-akcentnye sistemy obucheniya v vuzah MVD Rossii (Voprosy obucheniya i vospitaniya) [Creative-accent education systems in higher education institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia (Issues of education and upbringing)]. Pedagogika. 2014. No. 6. Рр. 61–64.Мещерякова Е.И. Креативно-акцентные системы обучения в вузах МВД России (Вопросы обучения и воспитания) // Педагогика. – 2014. – № 6. – С. 61–64.Medvedeva Yu.S., Ogorodova T.V. Kreativnost’ kak tvorcheskaya harakteristika lichnosti i motivaciya nauchno-issledovatel’skoj deyatel’nosti uchashchihsya [Creativity as a creative characteristic of personality and motivation of students’ research activities]. Vestnik Yaroslavskogo gosudarstvennogo universiteta im. P.G. Demidova. Seriya Gumanitarnye nauki. 2013. No. 4 (26). Рр. 117–121.Медведева Ю.С., Огородова Т.В. Креативность как творческая характеристика личности и мотивация научно-исследовательской деятельности учащихся // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия: Гуманитарные науки. – 2013. – № 4 (26). – С. 117–121.Dikaya L.S. Formirovanie kreativnyh kachestv lichnosti budushchih uchitelej nachal’nyh klassov v processe ih professional’noj podgotovki [Formation of creative personality traits of future primary school teachers in the process of their professional training]. Nauka i obrazovanie: aktual’nye voprosy teorii i praktiki: Kollektivnaya monografiya po rezul’tatam nauchno-prakticheskoj konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, Sevastopol’, 05–07 dekabrya 2018 g. Avtor koncepcii monografii, avtor-sostavitel’ i nauchnyj redaktor S.L. Danil’chenko. Sevastopol’: Aeterna Publ., 2019. Рр. 238–241.Дикая Л.С. Формирование креативных качеств личности будущих учителей начальных классов в процессе их профессиональной подготовки // Наука и образование: актуальные вопросы теории и практики: Коллективная монография по результатам научно-практической конференции с международным участием, Севастополь, 05–07 декабря 2018 года / Автор концепции монографии, автор-составитель и научный редактор С.Л. Данильченко. – Севастополь: Аэтерна, 2019. – С. 238–241.Kurina V.A., Lukasheva S.S. Muzykal’nye sposobnosti v professional’noj deyatel’nosti specialista social’no-kul’turnoj sfery [Musical abilities in the professional activity of a specialist in the socio-cultural sphere]. Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta. Seriya: Psihologo-pedagogicheskie nauki. 2020. No. 1(45). Рр. 96–107. DOI 10.17673/vsgtu-pps.2020.1.7.Курина В.А., Лукашева С.С. Музыкальные способности в профессиональной деятельности специалиста социально-культурной сферы // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2020. – № 1 (45). – С. 96–107. – DOI 10.17673/vsgtu-pps.2020.1.7.Rambler&Co nazval naibolee vazhnye kachestva dlya kreativnogo specialista [Rambler&Co named the most important qualities for a creative specialist]. TASS. https://tass.ru/ekonomika/15148311 (accessed November 14, 2024).Rambler&Co назвал наиболее важные качества для креативного специалиста // ТАСС [Электронный ресурс]. – URL: https://tass.ru/ekonomika/15148311 (дата обращения: 14.11.2024).