Senior Lecturer of Foreign Languages Department
старший преподаватель кафедры «Иностранные языки»
In the article, the necessity to introduce visual aids to improve the effectiveness of the learning process is actualized. It is noted that the correct use of visualization is a means of gaining knowledge and makes it easier to remember the material. A number of modern methods of teaching a foreign language are distinguished and a description of possibilities of various visual aids is given in detail. The authors come to the conclusion that it is expedient to use visualization in the educational process, the effectiveness of which is confirmed by the growing cognitive activity of students, the possibility of individualizing the learning process, raising the level of positive motivation of future specialists.
Актуализируется необходимость использования принципа наглядности с целью повышения эффективности процесса обучения. Отмечается, что правильное использование принципа наглядности способствует интенсификации обучения, облегчает запоминание материала и делает его более доступным. Выделяется ряд современных методов и детально дается описание применения принципа наглядности. Авторы приходят к выводу о целесообразности визуализации на занятиях по иностранному языку, эффективность использования которой подтверждается ростом активного участия обучаемых на занятиях, а также повышением качества обучения, возможностью индивидуализации процесса обучения, повышением уровня положительной мотивации.