<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">52255</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Forms of education of staff of department of internal affairs on discipline «Physical Training»</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Формы обучения сотрудников ОВД по дисциплине «физическая подготовка»</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kozitsyn</surname><given-names>Aleksej L.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Козицын</surname><given-names>Алексей Леонидович</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>postgraduate student of Service Technologies and Technological Education Department.</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>аспирант кафедры «Технологии сервиса и технологическое образование»</p></bio><email>aleksei2205@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Nizhny Novgorod Аcademy Ministries of Internal Affairs of the Russian Federation</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Нижегородская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2017-10-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>10</month><year>2017</year></pub-date><volume>14</volume><issue>3</issue><issue-title xml:lang="en">NO3 (2017)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№3 (2017)</issue-title><fpage>35</fpage><lpage>40</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2017, Kozitsyn A.L.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2017, Козицын А.Л.</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kozitsyn A.L.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Козицын А.Л.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/52255">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/52255</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>Today's society actively moves by information era, demanding from experts of more and more high level of training. Therefore educational institutions are faced by certain tasks. The article deals with trends of development of education for realization of the objects set for educational institutions are considered. The author pays special attention to separate disciplines for which studying the practical side is necessary. Therefore, it takes a universal way of training for subject of the doctrine - the electronic textbook. At the same time in article need of introduction of this phenomenon in educational institutions of system of law-enforcement bodies for training of cadets is described by skills which will be necessary for him in future professional activity.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Сегодняшнее общество активно движется к информационной эпохе, требуя от специалистов все более высокого уровня подготовки. Поэтому перед учебными заведениями стоят определенные задачи, направленные на качественное обучение молодых людей и их профессиональное воспитание. В статье рассматриваются современные тенденции развития образовательного процесса для реализации целей, поставленных перед учебными заведениями. Автор уделяет особое внимание отдельным дисциплинам, для изучения которых необходима не только теоретическая составляющая, но и практическая часть. Описывается необходимость внедрения электронного учебника в учебные заведения системы органов внутренних дел для подготовки курсантов и обучения их навыкам, которые будут необходимы в будущей профессиональной деятельности, что способствует выполнению задач, стоящих перед правоохранительными органами.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>educational process</kwd><kwd>e-book</kwd><kwd>law-enforcement bodies</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образовательный процесс</kwd><kwd>электронный учебник</kwd><kwd>органы внутренних дел</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Бахтиярова Л.Н., Груздева М.Л. Педагогические приемы и методы работы преподавателей вуза в условиях информационной образовательной среды // Теория и практика общественного развития. - 2014. - № 1. - С. 166-169.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Груздева М.Л., Горовая Т.Ю. Интеграция интернет-тестирования в практику преподавания в вузе // Теория и практика общественного развития. - 2013. - № 1. - С. 149-151.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Кречетников К.Г. Требования к интерактивному электронному учебнику // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2016. - № 38. - С. 48-53.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Мусин Р.Ф. Электронные учебники как элемент системы электронного образования // Новые информационные технологии в образовании. - 2016. - С. 453-457.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Smirnova Zh.V., Gruzdeva M.L., Chaykina Zh.V., Terekhina O.S., Tolsteneva A.A., Frolova N.H. The role of students' classroom independent work in higher educational institutions // Indian Journal of Science and Technology. 2016. Т. 9. № 22. С. 95568.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
