<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">52031</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Social interest of A.Adler and children somatic health</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Социальный интерес А. Адлера и соматическое здоровье детей</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Gudzovskaya</surname><given-names>Alla. A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Гудзовская</surname><given-names>Алла Анатольевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Cand. Psych. Sci., Associate Professor</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>кандидат психологических наук, доцент</p></bio><email>aag_1@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Sanin</surname><given-names>Artem. A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Санин</surname><given-names>Артем Анатольевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>Senior Lecture</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>старший преподаватель</p></bio><email>kolumnea1@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Institute of Social Studies Samara State Nayanova Academy</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Самарская государственная общеобразовательная академия Наяновой Институт изучения общественных явлений</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="en">Samara Academy of State Management</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Самарская академия государственного и муниципального управления</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-11-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>11</month><year>2015</year></pub-date><volume>12</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2015)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2015)</issue-title><fpage>30</fpage><lpage>41</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2015, Gudzovskaya A.A., Sanin A.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2015, Гудзовская А.А., Санин А.А.</copyright-statement><copyright-year>2015</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Gudzovskaya A.A., Sanin A.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Гудзовская А.А., Санин А.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/52031">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/52031</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The paper raises the problems of the interrelation of an illness and psychological features of the person. Social interest is considered as the psychological factor contributing to conserve physical health. Social interest - the concept entered by A.Adler for designation of feeling of participation, an inclusiveness in a community, experience of responsibility and care of it. A.Adler consider social interest as an innate concept that develops only with the relevant conditions of education. Results of empirical research of social interest 10-12 - summer healthy children and children sick with tuberculosis are discussed.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье поднимаются проблемы взаимосвязи болезни и психологических особенностей человека. Социальный интерес рассматривается как психологический фактор, способствующий сбережению соматического здоровья. Социальный интерес - понятие, введенное А.Адлером, для обозначения чувства сопричастности, включенности в общность, переживания ответственности и заботы о ней. А.Адлер рассматривает социальный интерес как врожденный, который развивается только при соответствующих условиях воспитания. Обсуждаются результаты эмпирического исследования социального интереса 10-12- летних здоровых детей и детей, больных туберкулезом.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>social interest</kwd><kwd>psychosomatic</kwd><kwd>personality</kwd><kwd>psychological factors of illness</kwd><kwd>selfesteem</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>социальный интерес</kwd><kwd>психосоматика</kwd><kwd>личность</kwd><kwd>психологически факторы болезни</kwd><kwd>самооценка</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. - Ростов-на-Дону: изд-во«Феникс», 1998. - 448 с.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Адлер А. О нервическом характере. - СПб., 1997.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии - М., 1995.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Александер Ф. Психосоматическая медицина / Под ред. С.Л. Шишкина. - М.: Институт общегуманитарных исследований, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Выготский Л.С. Основы дефектологии// Собр. соч. в 6 т. Т. 5. - М.: Педагогика, 1983.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Гудзовская А.А. Психология социальной зрелости: монография. - Самара: СИПКРО, 2014. - 256 с. Режим доступа: http:// elibrary.ru/item.asp?id=23738634.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Здоровье и образование детей - основа устойчивого развития российского общества и государства (статистические данные) // Научная сессия шести академий наук России. URL: http://www.mma.ru/library/online/academy/ statistic?print=1(дата обращения 2.09.2012).</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Знаменательные числительные// Источник: Журнал Планета Людей. URL: http://vipdetki.ru/index.php/deficit (дата обращения 2.09.2012).</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Кара-Мурза С.Г., Батчиков С.А., Глазьев С.Ю. Куда идет Россия. - Издательство: Эксмо, Алгоритм; 2010.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Матвеев В.Ф., Гройсман А.Л. Профилактика вредных привычек школьников.Книга для учителя - Л.: Просвещение, 1987.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Онищенко Г. О здоровье… // Цифры, факты… Статистика http://best-project.ucoz.ru/publ/12-1-0-12.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Сандомирский М.Е. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство - М.: Независимая фирма «Класс», 2005. - 592 с. - (Библиотека психологии и психотерапии). ISBN 5-86375-059-6.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Сидоренко Е.В. Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера. - СПб.: Речь, 2002- 347 с.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Социальная конфликтология / Под ред. А.В. Морозова. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 336 с.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Сукиасян С.Г., Тадевосян А.С., Чшмаритян С.С., Манасян Н.Г. Стресс и постстрессовые расстройства: личность и общество. - Ер.: Асогик, 2003. - 348 с.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation>Хавин А. Б. Отношение к своему дефекту индивида и его окружения (На модели заикания). URL: http://www.childpsy.ru/upload/dissertations/ C1_7_1974.htm (дата обращения 2.09.2012).</mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Шкловский В.M., Ильдеринская В.И. К характеристике системы отношений личности, страдающей логоневрозом // Неврозы и пограничные состояния - Л., 1972. - С. 55-62.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation>Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер Пресс, 1997. - 608 с.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
