lecturer, Department of Foreign Languages.
преподаватель кафедры иностранных языков.
The opportunity of revealing students’ creative potential in the process of learning a foreign language is discussed in this article. The scientific research is devoted to finding the ways of stimulating students’ speaking and thinking activity and doing creative tasks improving not only speech activity but also creative thinking.
В статье рассматривается возможность раскрытия творческого потенциала студентов в процессе изучения иностранного языка. Научная мысль направлена на то, чтобы найти способы стимулирования речемыслительной активности студентов, разрабатывать творческие задачи, совершенствующие не только речевую деятельность, но и творческое мышление.