<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">51750</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Reseach activity: Metodology of scientific search</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Исследовательская деятельность: методология научного поиска</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Rudneva</surname><given-names>Tatyana I</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Руднева</surname><given-names>Татьяна Ивановна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>; Samara State University</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>(д. п. н.), профессор, заслуженный деятель науки РФ, заведующая каф. теории и методики профессионального образования; Самарский государственный университет</p></bio><email>rudneva@ssu.samara.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Samara State  University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Самарский государственный университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2011</year></pub-date><volume>8</volume><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2011)</issue-title><fpage>122</fpage><lpage>126</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2011, Rudneva T.I.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2011, Руднева Т.И.</copyright-statement><copyright-year>2011</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Rudneva T.I.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Руднева Т.И.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51750">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51750</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The article considers the problem of research activity of a teacher implying the existence of a methodological culture.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье рассматривается проблема исследовательской деятельности преподавателя, предполагающей сформированность методологической культуры.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>paradigm of education pertaining to the humanities</kwd><kwd>methodology</kwd><kwd>methodological competence</kwd><kwd>methodological teaching culture</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>гуманитарная парадигма образования</kwd><kwd>методология</kwd><kwd>методологическая грамота</kwd><kwd>методологическая культура преподавателя</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Зазвягинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация. - М: Издательский центр «Академия», 2001. - 192 с.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Краевский В.В. Методология педагогического исследования: пособие для педагога-исследователя. - Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. - 165 с.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Полонский В.М. Результат научно-педагогического исследования: структурные компоненты и формы представления // Понятийный аппарат педагогики и образования: сборник научных трудов / Отв. ред. М.А. Гамагузова. - Екатеринбург: Изд-во «СВ-96», 2001. - Вып. 4. - 432 с.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Руднева Т.И. Педагогика профессионализма: учебное пособие. - Самара: Универс групп, 2008. - 216 с.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
