<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">51697</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Methods of evaluation of effectiveness of the corporate functionally-oriented vocational training of personnel</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Методы оценивания результативности корпоративного функционально ориентированного профессионального обучения персонала</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kravtsov</surname><given-names>Pavel G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Кравцов</surname><given-names>Павел Григорьевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en"><p>(к.т.н.), доцент, каф. электропривода и промышленной автоматики; Самарский государственный технический университет; Samara State Technical University</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>(к.т.н.), доцент, каф. электропривода и промышленной автоматики; Самарский государственный технический университет</p></bio><email>j918@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Samara State Technical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Самарский государственный технический университет</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2011-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2011</year></pub-date><volume>8</volume><issue>2</issue><issue-title xml:lang="en">NO2 (2011)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№2 (2011)</issue-title><fpage>61</fpage><lpage>67</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2011, Kravtsov P.G.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2011, Кравцов П.Г.</copyright-statement><copyright-year>2011</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kravtsov P.G.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Кравцов П.Г.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51697">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51697</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>The models of organization of the corporate educating aimed at satisfaction of personnel demand for specialists with higher technical education are examined in the article. The choice of methods of evaluation of effectiveness of the corporate functionally-oriented vocational training is grounded and recommendations are given on their usage for realization of the educational programs.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье рассматриваются модели организации корпоративного обучения, направленного на удовлетворение кадровых потребностей в специалистах с высшим техническим образованием. Обосновывается выбор методов оценивания результативности корпоративного функционально ориентированного профессионального обучения и даются рекомендации по их использованию при реализации образовательных программ.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>corporate educating of personnel</kwd><kwd>functionally-oriented professional training</kwd><kwd>methods of evaluation of effectiveness of educating</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>корпоративное обучение</kwd><kwd>функционально ориентированная профессиональная подготовка</kwd><kwd>результативность</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Ибрагимов И.М. Корпоративное обучение: кого учить и как оценить результаты // Интернет-журнал «Элитариум». Центр дистанционного образования «Эйдос». Повышение квалификации, Бизнес-образование, Управление знаниями. Режим доступа: [http://www. elitarium.ru].</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Лысенко Ю.Ю. Система корпоративного обучения: от затрат к инвестициям // Отдел кадров. - 2008. - № 2. - С. 9-15.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Михелькевич В.Н., Кравцов П.Г. Организация функционально ориентированной подготовки специалистов в техническом вузе. - Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2009. - 109 с.: ил.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
