<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">51597</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">PROEKTIROVANIE INTEGRATIVNOY TEKhNOLOGII OBUChENIYa KURSANTOV YuRIDIChESKOGO VUZA DISTsIPLINE «SPETsIAL'NAYa TEKhNIKA»</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕГРАТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КУРСАНТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ВУЗА ДИСЦИПЛИНЕ «СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКА»</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Popov</surname><given-names>I V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Попов</surname><given-names>И В</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution></institution></aff><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2006-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2006</year></pub-date><volume>3</volume><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO44 (2006)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№44 (2006)</issue-title><fpage>97</fpage><lpage>102</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2006, Popov I.V.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2006, Попов И.В.</copyright-statement><copyright-year>2006</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Popov I.V.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Попов И.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51597">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51597</self-uri><abstract xml:lang="ru"><p>Выделены социальные и профессиональные причины необходимости проектирования интегративных технологий. Раскрывается сущность, функции и принципы педагогического проектирования технологий, рассматриваются основные характеристики их интегративности. Описываются основные этапы и процедуры проектирования интегративных технологий на примере одной из тем дисциплины «Специальная техника».</p></abstract></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Бондарёв П.Б., Курочкина В.Е. Проектная деятельность учителя: Учеб. пособ. / Под ред. П.Б. Бондарёва; Краснодар, 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Репьев Ю.Г. Интерактивное самообучение: Монография. М.: Логос, 2004.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
