<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">51556</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">FORMIROVANIE GRAZhDANSKOY KUL'TURY U STUDENTOV PEDAGOGIChESKIKh VUZOV</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kurina</surname><given-names>V A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Курина</surname><given-names>В А</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Stupina</surname><given-names>A G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Ступина</surname><given-names>А Г</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution></institution></aff><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2006-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2006</year></pub-date><volume>3</volume><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO44 (2006)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№44 (2006)</issue-title><fpage>57</fpage><lpage>63</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2006, Kurina V.A., Stupina A.G.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2006, Курина В.А., Ступина А.Г.</copyright-statement><copyright-year>2006</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Kurina V.A., Stupina A.G.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Курина В.А., Ступина А.Г.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51556">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51556</self-uri><abstract xml:lang="ru"><p>Рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема осознания молодым поколением своего гражданского предназначения. Воспитанию социально значимых гражданских качеств личности уделяется недостаточно внимания в учебных заведениях, в том числе и в системе высшего образования. Использование технологии продуктивных методов обучения и воспитания при организации занятий в блоке гуманитарных дисциплин позволяет решить проблему формирования гражданской культуры у студентов высших учебных заведений.</p></abstract></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Андреев В.И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. 2-е изд. Казань, 2000.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Гаязов А.С. Основы процесса гражданского воспитания учащейся молодежи: Учеб. пособ. М., 1996.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Исаев И.Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя: Учеб. пособ. М., 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Никитина Н.Н., Железнякова О.М., Петухов М.А. Основы профессионально-педагогической деятельности: Учеб. пособ. М., 2002.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Педагогика межнационального общения: Учеб. пособ. / Под ред. Д.И. Латышиной. М., 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Платонов Ю.П. Основы этнической психологии: Учеб. пособ. СПб., 2003.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Сластенин В.А. и др. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. М., 2002.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
