<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="other" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Vestnik of Samara State Technical University Psychological and Pedagogical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-8569</issn><issn publication-format="electronic">2712-892X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Samara State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">51502</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">STRUKTURIROVANIE I PLANIROVANIE UChEBNOGO MATERIALA NA OSNOVE STATISTIChESKOGO ANALIZA</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>СТРУКТУРИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА НА ОСНОВЕ СТАТИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Evdokimov</surname><given-names>M A</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Евдокимов</surname><given-names>М А</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Stel'makh</surname><given-names>Ya G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Стельмах</surname><given-names>Я Г</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution></institution></aff><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2006-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2006</year></pub-date><volume>3</volume><issue>1</issue><issue-title xml:lang="en">NO44 (2006)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№44 (2006)</issue-title><fpage>5</fpage><lpage>9</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-11-25"><day>25</day><month>11</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2006, Evdokimov M.A., Stel'makh Y.G.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2006, Евдокимов М.А., Стельмах Я.Г.</copyright-statement><copyright-year>2006</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Evdokimov M.A., Stel'makh Y.G.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Евдокимов М.А., Стельмах Я.Г.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51502">https://vestnik-pp.samgtu.ru/1991-8569/article/view/51502</self-uri><abstract xml:lang="ru"><p>Рассматривается применение информационно-статистического подхода в дидактическом исследовании, связанном со структурированием и планированием учебного материала. В статье изложены результаты, полученные при анализе насыщенности курса «Теоретические основы электротехники» математическим содержанием.</p></abstract></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Пионова Р.С. Педагогика высшей школы: Учеб. пособ . Мн.: Высш. шк., 2005. 303 с.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Китаев Н.Н. Групповые экспертные оценки. М., 1975. С. 8.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Гольдштейн В.Г., Кубарьков Ю.П., Рябинова Е.Н. План математической и вычислительной подготовки на весь период обучения по специальности 0302 «Электрические системы и сети». Куйбышев, 1979.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Глазунова Л.В., Григорян Л.Г., Бондарев Е.Н. План математической подготовки студентов на весь период обучения по специальности 0516 «Машины и аппараты химических производств». Куйбышев, 1988.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Глазунова Л.В., Карасева С.Я., Курчаткина Т.В. План математической подготовки на весь период обучения по специальностям 0801, 0807, 0810, 0828. Куйбышев, 1980.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Черников А.А., Рябинова Е.Н. План математической подготовки на весь период обучения по специальностям 0301 «Электрические станции» и 0650 «Автоматизация производства и распределение электрической энергии»». Куйбышев, 1987.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Шехтман Н.А. Тезаурус - форма представления семантической информации // Научно-техническая информация. Сер. 2. 1973. №2.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Георгиева П., Папаи М. Новый подход к информационному анализу учебного материала // Современная высшая школа. 1980. №4.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Евдокимов М.А., Стельмах Я.Г. Информационно-технологический аспект изучения вопросов профилирования математической подготовки инженера // Компьютерные технологии в науке, практике и образовании: Тр. Всерос. межвуз. науч.-практ. конф. 16 нояб. 2005 г. Самара, 2005. С. 12-14</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Кувалдина Т.А., Краморов С.В. Анализ тестовых заданий по информатике и прогнозирование успеваемости учащихся на основе искусственных нейронных сетей и тезаурусного метода // Открытое образование. 2006. №3(56). С. 28-40.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. Учеб. пособ. Изд.7-е, стер. М.: Высш. шк., 2001. 479 с.: ил.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
